杰恩斯在《回望未来》中写过一段话：多年以后我才明白科学教师的职责是什么。教育的目的不应当是向学生灌输老师现在知道的一些事实；而是教学生如何思维，让他们在今后用一年就能学会老师两年才能学会的东西。只有这样我们才能一代一代不断进步。当我意识到这些后，我的教学风格从教他们大量一知半解的孤立知识，转变为以足够的深度分析少数问题。这应该是我们所有数学教育从业者的追求，以思维为核心，教会学生如何思考，可惜的是我们现在的教育还是以知识为核心。我无意批判任何人，我只是觉得甚是可惜、甚是遗憾。当然，我并不是否认知识的重要性，尤其对教育从业者而言，庞大的知识储备非常有必要，这就需要我们保持终身学习的习惯。唯有如此，我们才可以结合具体的问题抽象出一个能够揭示其本质的模型，创造一个情境，让学生能够参与到数学创造的过程中，让学生看到其本质，理解其本质。这篇文章我还是以对数这个概念为例进行说明。在引入对数这个概念之前，先介绍一个现象——本福特定律。以人口为例，世界上203个国家/地区中，有62个国家/地区的人口的首位数字是1，即30.5%，我国有14亿人口，首位数字是1，墨西哥有1.22亿人口。然而，却只有14个国家/地区的人口数量是以数字9开头的，即6.9%。事实上服从这样分布态势的案例有很多，我之前还用这个数字规律打脸美国政客——《中国疫情数据造假？不存在的！》。简单来讲，本福特定律就是描述首位数字分布的态势，在十进制首位数字的出现概率（%，小数点后一个位）：不知道各位看官，看到这个概率分布有什么感觉？我第一次看到这个概率分布感觉到非常神奇，感觉到非常奇怪，因为这个概率分布似乎非常违背直觉，在我的潜意识中，认为数字应该是均匀分布的。第一次看到这个规律时，我将信将疑，找了一些数据验证了一下，果然如此。虽然有数据验证，但是，我依然充满了好奇，为什么会出现如此奇怪的分布呢？1881年12月，数学家西蒙·纽科姆解释了这个现象背后的原因，结论很简单：从乘法的角度来看，世间的数是均匀分布的，即介于1和2之间的数和介于2和4之间以及介于4和8之间的数一样多。我们再回到上面的概率分布，以1开头的数占比30.1%，以2和3开头的数的占比分别为17.6%和12.5%，其和为30.1，以4，5，6，7开头的数字的占比分别为9.7%，7.9%，6.7%，5.8%，其和为30.1。这种现象仅仅是因为数与数的距离在乘法上是相等的，即从一个数到其2倍的数的区间。 通过对数之桥，转换看问题的视角，把看似不均匀分布的数字，转换为均匀分布。当然，充满好奇的人，肯定会好奇，为什么通过乘法？这是一个有趣的问题，在以后的文章中，找机会继续聊聊这个话题。 基于如上的这个案例，我们可以以此设计一个情境，让学生参与进来，让学生完成这样一个开放式作业，比如，让学生到超市里进行一项观察任务，随机地选择一些货架，把货架上的货物的价格按照数字1—9开头依次序记录下来，又或者让学生统计一些上市公司的财务数据等。 让学生观察数字分布的规律，激发学生对这个规律的思考，由此，引入对数这个概念。 这种学习方式就是项目式学习。只是这种方式很少在实践中被应用。 苏州中学丘成桐少年班报名开始了，少年班会采用这种项目式教学方式。 当然，肯定有人说：通过你的讲解，我依然没有理解对数。当然，没有一种方法可以适合所有人。所以，作为数学教育者，我们理应尝试通过不同的视角尽可能把一个概念或者一个公式创造的过程展现给学生，尽可能让学生理解其本质。关于对数，我在前面诸多文章中通过不同视角写过，《这才是数学：知道对数的思想方能融会贯通》、《这才是数学！如果有人听不懂数学，那不是数学的错，是传授者的错》、《烧掉数学书：对数函数为哪般？》。当然，我依然不能保证我的这些视角一定能够让你理解对数的思想。如果，依然不能够让你看清对数的本质，作为教育从业者应该努力通过更多的视角来讲解其背后的思想。 我为什么要这样做？只是希望把数学本来的面貌展现给大家，当大家看清了数学本来的面貌，就有了爱上数学的可能。当然，我并不是说我们所有人都应该爱上数学，我只是觉得，当你看清了数学的本质之后，依然不能够爱上数学，依然不能够对数学产生兴趣，那么就不会有遗憾。

Everyday English Imitate 每日英语-Imitate 英 [ˈɪmɪteɪt] 美 [ˈɪmɪˌtet]vt. 模仿，效仿；仿造，伪造网 络仿效； 仿制； 模仿仿效； 模仿，仿效 语源mid 16th cent.: from Latin imitat- ‘copied’, from the verb imitari; related to imago ‘image’ Contact Methods E-mail: [email protected]

榛子 Corylus 榛（Corylus heterophylla Fisch. ex Trautv.），桦木科榛属灌木或小乔木。 [6]榛树皮是灰色的；枝条是暗灰色的，无毛；小枝是黄褐色的，有短柔毛；叶片呈矩圆形或宽倒卵形，边缘有不规则的锯齿；叶柄纤细，有稀疏的短毛或几乎无毛；苞片密集长着柔毛，呈钟状；坚果近球形，无毛或顶端有稀疏的长柔毛；花期在4—5月，果期在9月。 [7]《礼记》郑玄注：“关中甚多此果。关中，即秦地。榛从秦，即此意。” [8] 榛原产中国，广泛分布于中国东北、华北、西北各地。 [9]榛生长于山地阴坡灌丛；抗寒性强，喜光，喜湿润气候。 [10]榛的繁殖方式为分株繁殖和嫁接繁殖。 [9]　 《本草纲目果部》记载其“气味甘、平、无毒；主治益气力，实肠胃”。 [8]榛子是营养极其丰富的坚果，其中含有大量维生素和多种矿物质，为矿物质的极佳膳食来源。榛株形、花絮美丽，也可用于园林绿化；榛的果实含油率高达一半以上，是很好的木本油料植物。榛的树皮和树叶都含单宁是栲胶原料；榛叶可作饲料，木材可作木杖、伞柄或作薪炭材等用。榛为优良的水土保持灌木，对维护自然界生态平衡、防风固沙、保持水土起着重要的作用。 [11] 百科图谱 榛 百科知识树 · 植物 榛 华榛 毛榛 刺榛 查看更多 相关星图 查看更多 维生素E常见食物来源 共12个词条14.1万阅读 中华猕猴桃 中华猕猴桃（Actinidia chinensis Planch.），是猕猴桃科猕猴桃属的多年生木本植物，幼枝有白色绒毛；叶纸质，呈倒阔卵形；聚伞花序，花片小，卵形；果黄褐色，球形或倒卵形；花期4-5月；果期8-10月。“猕猴桃”最早由李时珍命名：“其形如梨，其色如桃，而猕猴喜食，故有诸名。”又因各地都是从中国引种的，所以中外统称“中华猕猴桃”。中华猕猴桃原产地是陕西秦岭山区，20世纪70年代末，陕西省西安市在全国率先开展了野生猕猴桃资源调查，选育出秦美、哑特、翠香等美味系猕猴桃品种，现分布于中国长江流域的各省区。陕西西安猕猴桃面积、产量均居国内首位。中华猕猴桃喜光但怕暴晒，喜温暖湿润的环境，不耐涝，多在背风向阳环境，一般多出现于高草灌丛、灌木林或次生疏林中，喜欢土层深厚、腐植质丰富、排水良好的土壤。中华猕猴桃的繁殖方式包括嫁接繁殖、扦插繁殖、压条繁殖及播种繁殖。《本草纲目》中记载中华猕猴桃果实：“止暴渴，解烦热，压丹石，下石淋。”它的整个植株均可用药，具有活血化瘀、清热解毒、利湿驱风的功效。中华猕猴桃的口感甜酸可口，含有丰富的维生素Ｃ、氨基酸和多种矿物质，可加工成各种食品和饮料，具有滋补强身等功效，享有“世界珍果”之美称。中国猕猴桃的产量及栽种面积均居世界第一位，中华猕猴桃果实是猕猴桃属中最大的一种，也是同属中经济价值较高的一种。菠菜菠菜（Spinacia oleracea L.）藜科菠菜属一二年生草本绿叶类蔬菜。根呈圆锥状，带红色、较少为白色，茎直立且中空，不分枝或有少数分枝。菠菜叶呈现戟形至卵形，颜色为鲜绿色，全缘或有少数牙齿状裂片。菠菜品种按种子的外形，分为有刺种和无刺种两大类。有刺种耐寒能力强，适于冬季种植；无刺种耐寒能力差，适于春、秋季种植。据《旧唐书》《西域传》等古书记载可知菠菜的原产地在古尼婆罗（尼泊尔）和颇陵（伊朗）等国，在唐太宗时期由尼泊尔作为贡品传入中国，距今已有1000多年的历史，现中国各地均有栽培，在蔬菜中身价很高，是一种常年供应市场的绿叶蔬菜。菠菜口感清甜软滑，含有较高的蛋白质、维生素、胡萝卜素、铁等营养物质，其叶中含有的铬和一种类胰岛素物质，能使人体血糖保持稳定，具有食疗的作用。《本草求真》中记载菠菜有解热毒，通血脉，利肠胃的作用，可治头痛目眩，目赤夜盲症，消渴便秘和痔疮。菠菜是烹调中应用较广的绿色素之一，古代阿拉伯人曾将它列为“蔬中之王”。甘蓝甘蓝（Brassica oleracea var. capitata Linnaeus），十字花科芸薹属二年生草本植物，茎肉质，矮而粗壮，不分枝；叶片多，质厚，层层包成球状体，为乳白或淡绿色；花瓣淡黄色，为宽长倒卵形或近圆形；果实为圆柱形，两侧稍扁，果柄直立开展。花期4月，果期5月。甘蓝因可以做蓝靛染料而得名，此外甘蓝虽为蔬菜，但由于叶呈蓝绿色，故也称蓝菜。甘蓝原产于地中海，在16世纪中叶从南北两路传入中国，现中国各地均有培；喜欢温和冷凉的气候，不耐炎热，不耐干旱与水渍，要求疏松、肥沃的土壤类型，适宜生长于排水良好、土壤肥沃的园地。甘蓝的繁殖方法为种子繁殖。甘蓝叶的浓汁用于治疗胃及十二指肠溃疡。羽衣甘蓝羽衣甘蓝（学名：Brassica oleracea var. acephala DC.）十字花科芸薹属的二年生草本花卉。羽衣甘蓝叶子宽大呈大匙形，叶片平滑无毛，边缘有细波状皱褶；叶柄粗而有翼；4月抽薹开花，花色金黄、黄至橙黄；长角果圆筒形；种子为球形，灰棕色。观叶期为12月～翌年3月。吴蔚编著的《保护地特菜栽培技术》一书中写到：“羽衣甘蓝整个植株形如牡丹，所以人们也把它称为叶牡丹。”羽衣甘蓝原产地中海沿岸至小亚细亚一带，主要分布于温带地区，在中国北京上海等地均有种植。羽衣甘蓝喜冷凉气候，极耐寒，不耐涝；可忍受多次短暂的霜冻，耐热性也很强，喜阳光，生长适温为20～25℃；生长势强，栽培容易，对土壤适应性较强，耐盐碱。它的繁殖方式为种子繁殖，可通过播种进行种植。羽衣甘蓝叶色鲜艳，是冬季和早春重要的观叶植物。在长江流域及其以南地区，多用于布置花坛、花境，或者作为盆栽。羽衣甘蓝具有一定的食用价值，它的钙、铁、钾含量都很高，其嫩叶可炒食、凉拌、做汤，在欧美多用其配上各色蔬菜制成色拉。因羽衣甘蓝的叶色丰富多变，羽衣甘蓝的花语为华美，祝福，如意吉祥，所以有时候它也被当作礼物赠送给别人，是对收礼人美好的祝福。 榛子的做法 共6个词条3219阅读 榛子酱 榛子酱是用榛子做成的一种酱。分为原味榛子酱和调味榛子酱。原味榛子酱是指用榛子直接压榨研磨而成；调味榛子酱是在原味榛子酱的基础上，复配了其他的配料，比如巧克力，糖等。调味榛子酱有很多种：巧克力榛子酱，加糖榛子酱等。榛子巧克力严格地说这不是巧克力，而是外面包着巧克力、里面裹着坚果的小点心。榛子燕麦块1、榛子切碎并用烤箱预先烤香（175度约4分钟左右，烤出香味即可）、冷却后备用。亚麻籽也同样烤香备用。2、将干性材料（燕麦片、面粉、亚麻籽、切碎的蔓越莓干、榛子）在一个大碗里混合均匀。3、将黄油放入另一个碗里，隔水加热熔化成液态（或用微波炉加热成液体亦可）。加入红糖和细砂糖、蜂蜜。4、用打蛋器搅拌黄油和糖的混合物，使它们混合均匀。榛子曲奇榛子曲奇是一道以榛子、高筋粉、低筋粉、鸡蛋、细砂糖、黄油为主要食材制作的美食。 四川分布的榛属植物 共6个词条83阅读 华榛 华榛（Corylus chinensis […]

黄🐟 Yellow croaker 大黄鱼是鲈形目石首鱼科黄鱼属鱼类，别名黄花鱼、黄鱼、大鲜、黄瓜。身体延长而侧扁；耳石略呈盾形；头和身体前部被圆鳞，身体后部被栉鳞；侧线完全；鳔大，两侧不突出形成侧囊；背鳍连续，鳍棘部与鳍条部之间有1个深凹刻；尾柄细，尾鳍楔形。身体背部灰黄色；体侧下部各鳞片常有1个金黄色腺体而呈金黄色；背鳍及尾鳍灰黄色，其余鳍黄色。 [7] 大黄鱼分布于西北太平洋，在中国沿海均有分布。栖息于水深60米以内的软泥或泥沙底质海域，喜集群。食性广，主要以虾、蟹等甲壳动物和小鱼为食。春季繁殖，通常在河口、内湾、岛屿附近产卵。 [7] 大黄鱼为名贵的可食用经济鱼类，为中国传统四大海产渔业种类之一。由于过度捕捞，种群数量下降，目前已被IUCN列为极危（CR）物种。在山东、福建、广东、台湾等地有人工养殖及增殖放流。 [7] 相关星图 查看更多 国家重点保护经济水生动植物资源名录（第一批） 共166个词条4.2万阅读 鲱 鲱是鲱形目鲱科鲱属鱼类，又名青鱼，青条鱼，太平洋鲱鱼。体延长而侧扁。口小而斜，侧上位；眼有脂膜。腹缘有弱小棱鳞；背鳍始于腹鳍的前方，尾鳍深叉形；体被薄圆鳞，鳞片较大；腹部钝圆，无侧线；腹缘有弱小棱鳞。背侧为蓝黑色，腹部为银白色。鲱广泛分布于北纬30°至亚北极海域。在中国见于黄海、渤海海域。平时栖息在较深海。肉食性，以桡足类、钩虾、多毛类幼体等浮游动物为食。春季产卵，沉性粘着卵，怀卵量为3—10万粒。鲱在历史上产量波动很大，捕捞有拖网和围网，具有很高的经济价值。体内多脂肪，供鲜食或制罐头食品，鱼卵巢大，富营养价值，为重要出口水产品之一。具有医药价值，可补虚利尿，解毒。主治肺结核，浮肿，小便不利，荞麦中毒。金色沙丁鱼金色沙丁鱼，鲱形目，鲱科，国内分布 在台湾。远东拟沙丁鱼远东拟沙丁鱼，又名斑点莎脑鱼，为辐鳍鱼纲鲱形目鲱科的其中一种。分布于印度太平洋、东大西洋区，包括南非、东非、朝鲜半岛、日本、中国、菲律宾、美国西岸、加拿大西岸、中美洲、南美洲西岸等海域。大群集结，一群鱼有四、五万尾似乎很常见。以滤食浮游生物维生。鳓鳓是鲱形目锯腹鳓科鳓属鱼类，别名白鳞鱼、曹白鱼、自立鱼、长鳓等。身体延长，侧扁而高，背部窄；头顶平坦，有隆起的骨棱；口上翘；脂眼睑发达，遮盖眼的一半；体被薄圆鳞，易脱落，腹部有锐利的棱鳞；无侧线。身体背部灰青色，体侧和腹部银白色；有1个背鳍，浅青色，有黑色小点；尾鳍叉形，青黄色，后部也有黑色小点；背鳍和尾鳍边缘灰黑色，其余鳍颜色较浅。鳓分布于印度洋和太平洋西部。在中国沿海均有分布，东海最多。近海暖水性洄游鱼类，喜群居，白天在中下层水域活动，晚上或阴天在中上层水域活动，有时进入河口或低盐度水域。幼鱼以浮游动物为食，成鱼则捕食虾、蟹、头足类、多毛类、小鱼等。产卵期为4—7月，主要产卵期在5—6月。鳓是中国沿海主要的经济鱼类，是流刺网作业的重要对象之一，也是大洋网、拖网的重要兼捕对象。肉细味美，含脂肪量高，鲜、干、腌制均可食用。全鱼均可入药，性平，味甘。归肺、脾经。具有养心安神，健脾益胃，滋补强壮的功效，主治神经衰弱，心悸怔仲，脾虚腹泻，食欲不振。 舟山渔场经济鱼类 共6个词条7633阅读 海鳗 海鳗是鳗鲡目海鳗科海鳗属鱼类。海鳗身体延长，头呈锥状，吻尖而突出，眼椭圆形；躯干部近圆柱状，身体背部及体侧深褐色或银灰色，腹部乳白色；体表无鳞，皮肤光滑；侧线孔明显；背鳍、臀鳍、尾鳍发达并相连，边缘均为黑色；胸鳍发达，尖而长，浅褐色；尾部侧扁。雌性海鳗比雄性的体型大。海鳗在中国沿海均有分布；印度西太平洋亦有分布，多栖息于泥沙底质的低潮区或岩礁周围，有时进入河口区和淡水水域。海鳗游泳迅速，性凶猛，洄游分2个群体，第一群体主要是做南北洄游；第二群体是在济州岛西南方海域越冬的鱼群。海鳗为肉食性，主要摄食虾、蟹、小鱼。海鳗产卵期为5～11月，浙江中南部7-11月，福建4-7月，产浮性卵，卵圆形。海鳗寿命可达15年。海鳗为中国重要海产鱼类，其肉细嫩鲜美，含脂量高，为上等食用鱼类，干制的海鳗鳔可作鱼肚。除鲜销外，还可制罐头或加工成鳗鱼鲞。海鳗鳔、脑、卵巢、血、卵籽可入药，对胃病、风湿病等有疗效作用。细条天竺鱼细条天竺鱼，Apogonichthys lineatus，天竺鲷科天竺鲷属。产于东海和南海。栖息在海湾内100米以浅的砂泥质海域。体灰褐色，体侧有8～12条暗色横线。体长4～6厘米。体型小，多刺，耳石大，很少食用。大黄鱼大黄鱼是鲈形目石首鱼科黄鱼属鱼类，别名黄花鱼、黄鱼、大鲜、黄瓜。身体延长而侧扁；耳石略呈盾形；头和身体前部被圆鳞，身体后部被栉鳞；侧线完全；鳔大，两侧不突出形成侧囊；背鳍连续，鳍棘部与鳍条部之间有1个深凹刻；尾柄细，尾鳍楔形。身体背部灰黄色；体侧下部各鳞片常有1个金黄色腺体而呈金黄色；背鳍及尾鳍灰黄色，其余鳍黄色。大黄鱼分布于西北太平洋，在中国沿海均有分布。栖息于水深60米以内的软泥或泥沙底质海域，喜集群。食性广，主要以虾、蟹等甲壳动物和小鱼为食。春季繁殖，通常在河口、内湾、岛屿附近产卵。大黄鱼为名贵的可食用经济鱼类，为中国传统四大海产渔业种类之一。由于过度捕捞，种群数量下降，目前已被IUCN列为极危（CR）物种。在山东、福建、广东、台湾等地有人工养殖及增殖放流。带鱼带鱼是鲈形目带鱼科带鱼属的鱼类，俗称刀鱼、白带鱼、牙带鱼、裙带、肥带、油带等。体延长呈带状，甚侧扁，体前部背腹缘几呈平行状，向尾部渐细；头狭长；眼中等大，位高；口大；下颌长于上颌；鳃耙细短，大小不规则；体光滑无鳞，侧线完全；背鳍长，胸鳍短尖，无腹鳍；尾长，向后渐细，末端成鞭状。体银白色，背鳍及胸鳍浅灰色，具细小黑点；尾呈黑色。带鱼分布比较广，以西太平洋和印度洋最多，中国沿海各省均有分布。栖息于外海之中下水层，有洄游习性。游泳能力差，有昼夜垂直移动和结群排队的习性。食性杂，捕食毛虾、乌贼及其他鱼类。在5—7月水温为18—20℃的河口外咸、淡水区域产浮性卵，成熟卵一次产出。带鱼性温，味甘，归肝、脾经，具有暖胃、泽肤、补气、养血等功效。可以降低血压和血脂，对心脑血管系统有很好的保护作用，有利于预防高血压、心肌梗死等心血管疾病。 常见的黄色食物 共15个词条5.7万阅读 大豆 大豆（Glycine max (L.) Merr.）是豆科大豆属的一年生草本植物，高30-90厘米。大豆蛋白质含量为35%～40%。转基因大豆：为滚圆形。大豆茎粗壮，直立，密被褐色长硬毛。叶通常具3小叶；托叶具脉纹，被黄色柔毛；叶柄长2-20厘米；小叶宽卵形，纸质；总状花序短的少花，长的多花；总花梗通常有5-8朵无柄、紧挤的花；苞片披针形，被糙伏毛；小苞片披针形，被伏贴的刚毛；花萼披针形，花紫色、淡紫色或白色，基部具瓣柄，翼瓣蓖状。荚果肥大，稍弯，下垂，黄绿色，密被褐黄色长毛；种子2-5颗，椭圆形、近球形，种皮光滑，有淡绿、黄、褐和黑色等多样。花期6-7月，果期7-9月。原产于中国，在中国各地均有栽培，同时广泛栽培于世界各地。大豆是中国重要粮食作物之一，已有五千年栽培历史，古称菽，中国东北为主产区，是一种其种子含有丰富植物蛋白质的作物，大豆蛋白质含量为35%～40%。大豆最常用来做各种豆制品、榨取豆油、酿造酱油和提取蛋白质。2023年4月，国家育种联合攻关小麦、玉米、大豆攻关组启动实施实质性派生品种（EDV）制度试点。黄米黄米，禾本科黍属一年生草本植物。秆直立，植株单生或多生。叶片边缘常粗糙。 穗状或总状花序，也有圆锥花序。 果实圆形或椭圆形，平滑而有光泽，淡黄或红色。 种子白色、黄色或褐色，性粘。6~7月结果，9~10月成熟。黄米本是北方一种粮食，是糜子或黍子去皮后的制成品，因其颜色发黄，因此统称为黄米。黄米在中国华北、西北、东北多有栽培。在中国黄米栽培大体以山西~陕西省界为界，以东的华北、东北地区以糯性黄米为主，以西的陕西、甘肃、宁夏等地以粳性黄米为主。黄米生育期短、耐瘠、耐旱，与杂草的竞争力强等优点而受到重视。繁殖的方式主要是种子繁殖，或者是分株繁殖。黄米在中国历代书籍中均有记载，在《本草纲目》中记载：甘，微寒，无毒。在《诗经·魏风》中有：“硕鼠硕鼠，无食吾黍”，可见黄米的栽培在先秦时期的重要意义。在山西、河南地区坐月子经常饮用黄米酿制的米酒。因其具有滋肝养肾、健脾暖肝、开胃消食等功效，是人们养身健体的一种饮品。大黄鱼大黄鱼是鲈形目石首鱼科黄鱼属鱼类，别名黄花鱼、黄鱼、大鲜、黄瓜。身体延长而侧扁；耳石略呈盾形；头和身体前部被圆鳞，身体后部被栉鳞；侧线完全；鳔大，两侧不突出形成侧囊；背鳍连续，鳍棘部与鳍条部之间有1个深凹刻；尾柄细，尾鳍楔形。身体背部灰黄色；体侧下部各鳞片常有1个金黄色腺体而呈金黄色；背鳍及尾鳍灰黄色，其余鳍黄色。大黄鱼分布于西北太平洋，在中国沿海均有分布。栖息于水深60米以内的软泥或泥沙底质海域，喜集群。食性广，主要以虾、蟹等甲壳动物和小鱼为食。春季繁殖，通常在河口、内湾、岛屿附近产卵。大黄鱼为名贵的可食用经济鱼类，为中国传统四大海产渔业种类之一。由于过度捕捞，种群数量下降，目前已被IUCN列为极危（CR）物种。在山东、福建、广东、台湾等地有人工养殖及增殖放流。小黄鱼小黄鱼是鲈形目石首鱼科黄鱼属鱼类，又称小黄瓜、小鲜、黄花鱼。体延长，侧扁；头大，具有发达黏液腔和矢耳石；口大而倾斜，前位；上下颌略相等，下颌无须，颏部有6个不明显小孔；上下颌具细牙，上颌外侧及下颌内侧牙较大，但无犬牙；腭骨及犁骨无牙；背鳍连续；鳍棘部与鳍条部之间具一缺刻，臀鳍第二棘小于眼径；尾鳍尖长；头及体前部具圆鳞，后部具栉鳞；奇鳍鳍条部亦具细鳞；侧线伸达尾鳍末端。背侧黄褐色，腹侧金黄色，鳍灰黄色，唇橘红色。小黄鱼在中国广泛分布于渤海、黄海、东海、台湾海峡以北近海。栖息于沿岸及近海沙泥底质水深在20—100米的中底层水域。广食性鱼类，主要摄食浮游动物、鱼虾等，其中浮游动物以桡足类为主。产卵期为3—6月，由南向北略微推迟。小黄鱼食用价值高，肉质鲜嫩，营养丰富，含有丰富的蛋白质、糖、脂防、钙、磷、铁、钾、钠、镁、硒和维生素A等人体所需的多种营养成分，常用来鲜食或制成腌干品。另外，还具有相当高的药用价值，如鱼鳔具有润肺、健脾、补气血的功效；胆能清热解毒、平肝、降血脂；鱼鳞可制药用胶；精巢用来提取鱼精蛋白、精氨酸；卵巢则可用于提取卵磷脂。 石首鱼科的种类 共8个词条1.7万阅读 大黄鱼 大黄鱼是鲈形目石首鱼科黄鱼属鱼类，别名黄花鱼、黄鱼、大鲜、黄瓜。身体延长而侧扁；耳石略呈盾形；头和身体前部被圆鳞，身体后部被栉鳞；侧线完全；鳔大，两侧不突出形成侧囊；背鳍连续，鳍棘部与鳍条部之间有1个深凹刻；尾柄细，尾鳍楔形。身体背部灰黄色；体侧下部各鳞片常有1个金黄色腺体而呈金黄色；背鳍及尾鳍灰黄色，其余鳍黄色。大黄鱼分布于西北太平洋，在中国沿海均有分布。栖息于水深60米以内的软泥或泥沙底质海域，喜集群。食性广，主要以虾、蟹等甲壳动物和小鱼为食。春季繁殖，通常在河口、内湾、岛屿附近产卵。大黄鱼为名贵的可食用经济鱼类，为中国传统四大海产渔业种类之一。由于过度捕捞，种群数量下降，目前已被IUCN列为极危（CR）物种。在山东、福建、广东、台湾等地有人工养殖及增殖放流。小黄鱼小黄鱼是鲈形目石首鱼科黄鱼属鱼类，又称小黄瓜、小鲜、黄花鱼。体延长，侧扁；头大，具有发达黏液腔和矢耳石；口大而倾斜，前位；上下颌略相等，下颌无须，颏部有6个不明显小孔；上下颌具细牙，上颌外侧及下颌内侧牙较大，但无犬牙；腭骨及犁骨无牙；背鳍连续；鳍棘部与鳍条部之间具一缺刻，臀鳍第二棘小于眼径；尾鳍尖长；头及体前部具圆鳞，后部具栉鳞；奇鳍鳍条部亦具细鳞；侧线伸达尾鳍末端。背侧黄褐色，腹侧金黄色，鳍灰黄色，唇橘红色。小黄鱼在中国广泛分布于渤海、黄海、东海、台湾海峡以北近海。栖息于沿岸及近海沙泥底质水深在20—100米的中底层水域。广食性鱼类，主要摄食浮游动物、鱼虾等，其中浮游动物以桡足类为主。产卵期为3—6月，由南向北略微推迟。小黄鱼食用价值高，肉质鲜嫩，营养丰富，含有丰富的蛋白质、糖、脂防、钙、磷、铁、钾、钠、镁、硒和维生素A等人体所需的多种营养成分，常用来鲜食或制成腌干品。另外，还具有相当高的药用价值，如鱼鳔具有润肺、健脾、补气血的功效；胆能清热解毒、平肝、降血脂；鱼鳞可制药用胶；精巢用来提取鱼精蛋白、精氨酸；卵巢则可用于提取卵磷脂。黄姑鱼黄姑鱼是鲈形目石首鱼科黄姑鱼属鱼类。黄姑鱼身体延长而侧扁，耳石尖圆形，腹面蝌蚪形印迹的尾区为形凹沟；身体背部灰黄色；腹部银白色，带黄色；体被栉鳞，体侧鳞片多有褐斑，有许多细的斜纹；吻端、眼下部被圆鳞，颊部无鳞；鳔大，前端圆；背鳍连续，褐色，边缘深褐色；腹鳍第1枚鳍条延长；臀鳍、腹鳍黄色，有许多褐斑；尾鳍灰黄色，樱形。黄姑鱼分布于西北太平洋，在中国沿海均有分布，栖息于泥沙底质海域中。黄姑鱼为近海中下层鱼，生存水温 6-34℃，适宜水温20-25℃，生殖季节洄游至港湾、河口，冬季则南下或到较深海域越冬。黄姑鱼属肉食性，摄食底栖动物，如鼓虾、褐虾、虾姑、沙蚕、蟹及小型鱼类。黄姑鱼生殖期间具有较强的集群特性，繁殖鱼群主要由2-4龄鱼组成，5-7月产卵，产卵时也会发出“咕咕”的声音，雌鱼怀卵量一般为20万-170万粒。黄姑鱼可作药用，其味甘、微咸，性温，归脾、胃、肾经，可益气补肾、健脾开胃，对脾虚胃弱、食欲不振、心、失眠、健忘、肾虚早泄、延缓衰老等症有食疗辅助康复之效能。此外，黄姑鱼可食用，肉味鲜美，产量较高，有很高的经济价值。黑鳃梅童鱼黑鳃梅童鱼是鲈形目石首鱼科梅童鱼属鱼类，又叫梅同、大头仔、丁珠、梅子、大头宝、黄皮、吉头、蒙头。体侧扁，前高后渐细，尾柄细长。头大而钝圆，额头突起，头部约占全身三分之一；吻部宽圆，口裂大而斜，下领比上颌长；粘液腔发达；枕骨棘棱显著，有前、后二棘，呈马鞍形，中央颏孔及内侧颏孔成四方形排列；前鳃盖骨边缘有细锯齿。背鳍棘部与鳍条部间有一凹刻，棘较细弱，尾鳍尖形；体被薄小圆鳞，鳞细小易脱落，体质软。体上部金黄色或灰褐色、下腹侧金黄色、腹部呈白色。黑鳃梅童鱼分布于朝鲜半岛沿海。在中国分布于中国渤海、黄海和东海。温暖性近海中下层小型鱼类。栖息于水深20米的泥沙地质海区及河口咸淡水区。食肉性鱼类，主要摄食桡足类、箭虫、糠虾、毛虾等。1龄性成熟。产卵期为5—7月，盛期6月，怀卵量为0.4万—1.6万粒，卵圆球形、浮性。黑鳃梅童鱼是中国近海小型经济鱼类之一，具有一定的经济价值。肉嫩刺软，味鲜美，食用方法除红烧、干炸外，还可加工成鱼糜，制作鱼肉馅或鱼丸子等，也可冰鲜成冷冻小包装鲜销。中文名大黄鱼外文名Large yellow croaker别    名黄花鱼、黄瓜鱼、黄金龙拉丁学名Larimichthys crocea界动物界门脊索动物门亚    门脊椎动物亚门纲硬骨鱼纲亚    纲辐鳍亚纲目鲈形目科石首鱼科属黄鱼属种大黄鱼亚    种无 [2]命名者及年代Richardson，1846保护级别（IUCN 2016年 ver 3.1）——极危（CR） [3]亚    目鲈亚目 目录 形态特征 播报 编辑 成鱼 […]

鲈鱼 Japonicus

回复“1”领取搞钱秘籍 谷优优吖 谷优优，教育学硕士，高校教师。因工作接触了很多中职、大专学生，致力于为低分段学生规划合适的升学路。偶尔分享考研、求职高校等经验。记录沿途的故事，陪你慢慢成长。 61篇原创内容 公众号 01 初三开始，很多学生出现了学习乏力。 既不想读技校，还渴望上大学，奈何分数不够硬。 好在世界善待并奖赏上进的人，得益于职普融通政/策。 考不上高中，也同样可以另辟蹊径上大学。 3+4中本贯通是一条合适的路径，以重庆为例，其他省份做参考。 首先，3+4中本贯通是中等职业学校和本科大学的联合办学。 在一所中职学校读三年，然后参加一个内部的转段考试，再去对接的本科大学。 学四年指定专业，毕业获得全日制本科毕业证。 2024重庆地区一共有10所中职学校具有3+4中本贯通的试点专业。 02 考虑3+4中本贯通的家长和同学需要注意以下几点： 一、报考专业有限。具备3+4、四中本贯通的学校只是其中的个别专业。 而其他绝大部分专业都是面对统考生。 目前3+4里面开设的专业有汽车维修、机械数控、电子技术、计算机应用、建筑施工等，大多属于理工科类。 偏文的有会计、幼儿保育、数字媒体技术和舞蹈表演等等。 二、有一定门槛。通过2023年初中毕业生的录取情况来看，目前这些3+4中本贯通的专业，对孩子的分数要求比较高。 原则上要达到联招分数线才能填报，但最终录取分数是低于联招线，在530分以上。 今年的录取分数也应该差不远，所以孩子的分数才是第一位。 没有这个分数是读不到真正的3+4中本贯通，当然考这个分数比考高中要简单。 三、学籍和时间要求。报读3+4中本贯通的学生，必须有重庆市三年完整的初中学籍，且是2024年应届初中毕业生。 任何学校不得以任何名义招收初中、高中往届毕业生或者是外地户科的毕业学生，所以有些同学是不能读3+4。 2024年重庆只有10所高校设置中本贯通班（附在文末），除了这十所学校有正规的3+4中本贯通以外，其他的都是虚假信息。 很多家长只相信统考，而不相信其他升学方式。 是因为前些年很多学校招生不规范，龙鱼混杂，连哄带骗，只顾自己业绩不考虑学生前程。 很多学校的招生老师为了完成招生指标，哄骗学生家长，他们学校的专业有3+3 、3+4。 可能面对“三校生”的职教高考，这一点是有本质区别的，不要上当受骗。 当然，由于每个省份情况不一样，有些省份没有3+4中本贯通。 外省的家长要咨询当地的教育主管部门或查询当地升学官方网站。 03 每次做升学分享，听到最多的就是，“我们不知道啊”。 很多升学路径没有推广出去，老师有一定责任。 他们相对于学生和家长更方便知道政/策,而有一部分老师既不研究政/策,也不关低分段学生的未来。 一个学生对于老师或是学校只是几百几千分之一的希望，但对于一个家庭承载的是百分百的希望。 所以，不仅要关注孩子分数，更要收集信息，为孩子规划。 考试不仅仅是分数战，也是信息战。 多年前我上大学的时候，老师说要珍惜的你同学和室友，不用骄傲也用不自卑。 你们能在同一间教室学习，同一间宿舍生活，说明大家的综合实力是持平。 包括不限于分数、信息、家庭背景、兴趣爱好等的综合体现。 […]

写了好多篇干货，今天来篇轻松的，分享涵妈私藏了好久的数学动画片和纪录片，分三种： 今天这篇文章介绍的动画片比较多，大家可以先收藏再看，或者只看跟自己娃年龄相关的动画片分享。关于数学，我还写过几篇文章（戳下面蓝字可以读）：数学练习册评测：乱花渐欲迷人眼，数学教辅怎么选：深扒海淀鸡娃群的网红数学教辅1-6年级数学学习重点+小学数学知识点：小学数学知识点全在这张表里（附1-6学习重点）数学童书分享：数学书单来了：这10套网红书让孩子爱上数学后面还会写一些政策分析，最近在传的“数学单科为王，考高140分以上便可破格录取”到底是怎么回事；人人都在说的升学白名单，到底有哪些？直通清北的五大证书到底是什么……感兴趣的家长记得关注我。 涵宝妈咪 涵妈，自媒体人，帝都龙凤双宝妈，无偿分享稀缺教育资源，各路名师大V学习方法，教育高地信息差，还有带着俩娃吃吃喝喝的小日常。不立人设，不制造焦虑，无套路，真诚分享。 69篇原创内容 公众号今天分享的数学好片分三组：小学组，学前组和数学纪录片。其中小学组和学前组是动画片，数学纪录片适合大童观看哈。小学组高斯小学奥数一共429集，按照1-6年级划分（每个年级大概70集），涵盖了小学奥数中99%的知识点，每集只有两三分钟，用动画的形式把知识点讲透，还会进行知识的拓展。每集一个知识点，内容细致又全面。让枯燥的数学题变得生动又有趣。用动画的方式介绍时间，让孩子理解抽象的时间概念；时间的难点在于时、秒、分的进率，孩子经常容易搞混；用视频的方式讲解就清晰多了。数学中经典的和倍问题，一个视频画图讲透；四年级时会遇到的相遇问题、追击问题，分别用三个视频来讲解；有这么直观的讲解，害怕孩子学不懂，学不会吗？这一部动画片我们用来查漏补缺，哪里没搞懂，用动画来教教娃。观看地址：B站超级课堂奥数动画一共38集，每集10分钟左右，所有小学经典题型都可以再里面找到，包括鸡兔同笼、火车相遇、盈亏问题等等。这部动画片最大的特点，就是一集讲透一个经典的小学题型，以动画形式展现数学原理。在数学课堂学习的基础上进行了拔高。第一个视频，就用三道题目，讲透和差问题；看着密密麻麻的计算公式，还有视频讲解，孩子能学不会吗？这是目录，和差问题，差倍问题，列方程，相遇问题，过桥问题，等差数列……数学中最让人头秃的几种类型都讲得明明白白。观看地址：B站DK图解数学清华大学出版社出出品的数学进阶课程动画，对低龄孩子比较友好。每集五分钟左右，讲解一个知识点，包括数字、测量、计算、几何、统计和代数五大模块，覆盖1-6年级各个版本的数学知识。三下学面积计算，这个动画片是这么教的：首先简单回顾一下上一集学习的内容，然后提出本集的学习重点：运用公式来求面积；提出面积计算的方法：长X宽然后举一反三，知道面积和宽，求长方形的周长；最后提出问题，引发孩子们思考：操场上有个沙坑，长4米，宽2米，求沙坑的面积。五年级下，用跷跷板来讲解代数和方程：引入讲解，清晰明了，孩子会跟着动画片的节奏学习；学习交换律；学习结合律，图示+讲解的模式很轻松掌握；讲解分配律；介绍关于方程的趣味历史，引发孩子学习兴趣；最后再回到跷跷板上，给这节课学到的内容做好总结；每天利用五分钟时间，把课本里的基础知识梳理好，可以用来预习‘；基础薄弱的孩子也可以用它来查漏补缺；这个动画片是清华大学出版社做的，目前跟书在一起售卖，有需要的姐妹自行下单哈。（动画片和书一举两得；关于图解数学这本书，我在这篇文章里介绍过→数学书单来了：这10套网红书让孩子爱上数学）https://file.daihuo.qq.com/mp_cps_goods_card/v75/index.html平博士密码 大名鼎鼎的平博士密码，在海淀鸡娃圈里无人不知，无人不晓。俄罗斯国宝级科普动画片，知识点涉及到宇航知识、互联网、数学、物理、化学、生物、天文学等，一共52集，每集13分钟，内容是给小朋友们讲获得诺贝尔奖的各种科学发现，诺贝尔浓度拉满这部动画虽然是普及诺奖知识的，但是内容竟然不太难懂，故事性还挺强，再加上魔性的动画效果，一不小心就上头了。https://v.qq.com/txp/iframe/player.html?origin=https%3A%2F%2Fmp.weixin.qq.com&containerId=js_tx_video_container_0.12479467918005249&vid=r3368htbbdz&width=661&height=371.8125&autoplay=false&allowFullScreen=true&chid=17&full=true&show1080p=false&isDebugIframe=false观看地址第一季：芒果TV第二季：腾讯视频奇妙的数学之旅数学老师阳阳和星空猫带着三个学生一起乘上热气球，飞向数字星球的空间隧道，在旅行中，他们遇到各种各样的景物和形形色色的人，在不断接受考验的同时，又学习、巩固了数学知识。1-4季对应的是小学1-4年级，分别包括各年级的知识点，比如鸡兔同笼问题、植树问题、周期问题、行程问题、逻辑推理等等。适合小学1-4年级，一共分4季，每集一个知识点；这个动画片是优酷付费的，大家自行选择哈。观看地址：优酷（需付费）经济学园经济学园是中国首部经济启蒙动画片，一共52集，每集14分钟，适合6-12岁的孩子。每一集讲述一个经济学原理。涵妈给孩子们买过《这就是经济学》，帮助孩子们了解经济学，懂一点跟财富相关的知识；这部动画片里面也安排了各种跟经济相关的知识点。很多上了高中的孩子，在学习政治的时候，经济生活都是一道坎，又抽象又难以理解。而这部动画中，就涉及很多高中政治里提到的经济学现象与原理，如成本、利润、商品价值、通货膨胀、经济垄断等等……让孩子学一些经济学相关的知识点，不管是为后面的学业铺垫，而且跟孩子的终身幸福相关：越早跟孩子谈钱，孩子就越有机会多了解人、钱和世界的关系。观看地址：爱奇艺数学荒岛历险记这部动画片是根据李毓佩教授的原著《荒岛历险》改编而成：美丽的数学岛上有一个神奇的愿望之码，只要将5只宠物精灵生产出来的数字和加减乘除身上的符号正确填入其中，你就能够实现任何愿望；每一集都设置了一个数学题目，涵盖了简单的加减乘除。这部动画片对提高孩子的数学思维能力有很大的帮助。观看地址：（在浏览器里打开）https://tv.cctv.com/2013/03/13/VIDA1363161006285544.shtml数学小先锋适合7岁以上 英文三位主人公前往虚拟的网络世界，通过各项数学挑战，阻止邪恶的黑客。故事里巧妙地“植入”了很多数学知识，包括比例、概率等等；一共52集，每集二十分钟左右，给孩子们展示了数学的趣味性和实用性。观看地址：B站学前启蒙组数字积木适合2岁以上 英文BBC出品的英文启蒙+数学启蒙动画片，通过几个方块小人，让抽象的数学变得生动有趣。可爱的数字小精灵0，2，4，6，8是男孩子；1，3，5，7，9是女孩子，每一集解决一种因为数字异常导致的问题；看完这部动画，能学习到跟数相关的知识点，培养数感：（我在《暴涨2000词汇量！这六部英文启蒙动画片收好！》中介绍过它的兄弟篇《字母积木》） 获取方法：公众号后台回复“数字积木”，可得； 涵宝妈咪 涵妈，自媒体人，帝都龙凤双宝妈，无偿分享稀缺教育资源，各路名师大V学习方法，教育高地信息差，还有带着俩娃吃吃喝喝的小日常。不立人设，不制造焦虑，无套路，真诚分享。 69篇原创内容 公众号佩格和小猫适合3岁以上 英文美国电台PBS kids 出品，获得了艾美奖优秀动画片奖，内容是适合3-8岁孩子：以佩格独立自主、走南闯北的探索故事为背景，每集20分钟左右，围绕着一个场景主题，加载的是满满的数学和逻辑的知识点：空间、几何、数数、加减、均分等等；佩格和小猫一次次用数学知识解决了一个个难题！获取方式：在公众号后台回复“佩格和小猫”，可得； 涵宝妈咪 涵妈，自媒体人，帝都龙凤双宝妈，无偿分享稀缺教育资源，各路名师大V学习方法，教育高地信息差，还有带着俩娃吃吃喝喝的小日常。不立人设，不制造焦虑，无套路，真诚分享。 69篇原创内容 公众号怪物数学小分队适合5岁以上 英文主角是三个小怪物，他们热爱数学，乐于助人，习惯用数学问题来帮助大家解决问题。每集怪物都会遇到麻烦，三个主人公负责；来解决。数字、相等、对称、配对、排列、组合甚至十进制这样抽象的数学概念都讲得深入透彻，形象生动，培养孩子用数学知识解决日常生活中的问题。获取方法：在公众号后台回复“怪物数学小分队”，可得； 涵宝妈咪 涵妈，自媒体人，帝都龙凤双宝妈，无偿分享稀缺教育资源，各路名师大V学习方法，教育高地信息差，还有带着俩娃吃吃喝喝的小日常。不立人设，不制造焦虑，无套路，真诚分享。 69篇原创内容 公众号 数学城小姐弟 适合4岁以上 英文版 动画片讲的是Umizoomi三人小组帮助小朋友完成一个任务，每集20分钟。这个片子的亮点在于画面绚、音乐赞、生活场景丰富。此外，这个动画片适合做数学和逻辑启蒙，问答互动形式，和爱探险的朵拉有些类似，让孩子在解决问题中学会图形的拆分、拼搭和图形规律的运用。 获取方式：公号后台回复：“数学城小姐弟”，可得； 涵宝妈咪 涵妈，自媒体人，帝都龙凤双宝妈，无偿分享稀缺教育资源，各路名师大V学习方法，教育高地信息差，还有带着俩娃吃吃喝喝的小日常。不立人设，不制造焦虑，无套路，真诚分享。 69篇原创内容 公众号 米奇妙妙屋 适合5岁以上 中英文 以前带弟弟去康复的时候，我们在去学校的路上，在课间会看这部动画片。当时看的是中文版，后来才知道还有英文版。 每集在半小时左右，主打数学启蒙，有数感、加减、形状、颜色、关联等等；情节非常有趣，每集都会出现米奇妙妙工具，当米奇和朋友们遇到困难时，会引导他们思考用哪样工具。 观看地址：B站 爱探险的朵拉52集探险动画片，每集一个探险，朵拉天真好奇，热爱冒险，常常在探险路上积极恳请小朋友们帮助他，一起解决问题。画面配色鲜艳，配乐节奏感强，语言清晰，语速适中，内容难度循序渐进；在动画片中，朵拉偶尔会说一些西语单词，是为了给母语是英语的小朋友学点外语。咱们中国小朋友看着朵拉，不仅能学英文，还能学会你好、谢谢、再见、从一数到十等简单的西班牙单词。 观看地址：B站 唐老鸭漫游数学奇境 迪士尼出品的唯一一部数学主题动画片。它把经典的数学理论，以一种有趣的方式呈现出来，看了这部动画片才知道，数学竟然这么神奇，用处居然有这么多！ […]

近年来，人工智能在教育的影响日益凸显，其热度持续升温。作为科技创新的杰出代表，人工智能正以其独特的优势，逐渐改变着传统教育的面貌。学生们对于学习人工智能的热情也日益高涨。他们渴望掌握这一前沿技术，通过学习人工智能，学生们可以深入了解其原理、算法和应用场景，从而更好地将其应用于自己的学习和生活当中。那么有什么有趣好玩的网站可以让学生自己学习人工智能方面的内容呢？让我们一起来看看吧！ 01 Machinelearning for kids “Machine Learning for Kids”是专为6~19岁的孩子设计的平台。这个平台基于Web，提供了一系列1~4小时的活动工具包，旨在帮助孩子们训练简单的机器学习模型，并创建游戏和交互式项目。这个平台的特点在于其灵活性和易用性，孩子们可以在二十多个活动中自由选择，根据自己的兴趣和学习进度进行学习。 此平台还为教师的教学和学生的学习提供系列的学习单。 孩子们可以通过实际的操作和实践，逐步了解机器学习的基本原理和应用。平台上的活动设计富有创意和趣味性，能够激发孩子们的学习兴趣和探索欲望。同时，平台还提供了丰富的学习资源和指导，帮助孩子们更好地理解和掌握机器学习知识。 网址： 02 HelloAI HelloAI是一个创新的人工智能平台，致力于在教育领域发挥人工智能的潜力。在helloAI平台上，学生可以接触到丰富的人工智能教育资源，包括各种在线课程、实践项目和互动学习工具。这些资源旨在帮助学生深入了解人工智能的原理和应用，提升他们的编程和创新能力。 在helloAI平台上，用户可以通过一系列精心设计的课程，系统学习人工智能的基础知识，包括机器学习、深度学习、自然语言处理等。平台上的课程内容既涵盖了理论知识，也包含了丰富的实践案例，帮助用户从理论到实践全面提升自己的能力。 课程里面包含PPT，制作精美，内容详实。 同时每个课程都有提供编程案例。 网址： 03 浦育 浦育（OpenInnoLab）是一个专为青少年打造的AI开放式学习平台。该平台旨在提高青少年对未来智能科技的想象力，使他们具备应对深度智能化时代生活和创新的智慧。      此平台提供一站式的AI学习服务，为从事AI教育的教师以及AI科创的学生提供前沿的、多元的、易用的、连通的AI学习创作工具。同时，它还配备了丰富的课程、实践案例以及科创活动，旨在普及和推广AI科技，并鼓励青少年应用AI工具进行科学探究与应用创新。 网址： 浦育-OpenInnoLab

2020年上海中考英语真题

FOR ADVANCED ENGLISH LEARNERS 翻译研究 | “踏青”与spring outing 2019年4月3日 翻译与写作 微信关注：田间小站 将“踏青”译为spring outing的例子充斥网络，这样翻译乍看好像没什么问题，但进一步推敲后不难发现，这么处理最大的问题是丢失了原文的画面感。此外，outing的使用并非无懈可击。 “踏青”这个词首先让人想到青绿色的草地，甚至还会让人闻到草香。“青”字传递出春天的色彩和其代表的勃发生机，融入春天的色彩，感受春日的活力是“踏青”的魅力所在。反观spring outing却没有明确的色彩元素。诚然，spring这个词绝非灰暗，也会让人有美好的联想，但是同“踏青”相比，这种联想是混杂、抽象的。“踏青”中的“青”给人的形象要具体、鲜明的多。在具体行为方面，“踏青”是内容明确的步行活动，spring outing是春日外出游玩，包括“踏青”，但也不限于“踏青”。 “青”字具体、鲜明的另一面是含蓄。用青草比喻春天虽然是cliché，但也比直接写出spring更具美感与诗意。这种清晰与含蓄看似矛盾的共存让“青”字意义丰富。翻译的时候如果没能意识到这一点，随意替换处理的话，原文就会被削弱，被short changed。 Spring outing中的outing很有意思，一般来讲，这个词的意思是短途户外旅行，但在一些权威词典里，它还有一些限制或扩展。 根据《剑桥词典》，outing必须是一群人的行为，目的除了游玩还可以是教学。从第一个例句可以看出，outing的目的地也可以是室内场所。如果严格按照该词典的定义审视spring outing的话，outing并不能准确翻译出“踏青”中的“踏”，排除了个人踏青的行为，让踏青的目的变得不明确。 此外，outing作为名词还有一个和“踏青”没什么关系的意思，不影响本文对于“踏青”的分析，但也可以了解一下： 翻译“踏青”并不难（比如strolling on grass或the green stroll,），把“青”译成spring让人困惑。一个合理的解释可能是译者缺乏对于原文的敬畏，不去思考原文含义、给人的联想与暗示，只停留在文字最表面、最肤浅的层面，在翻译时也就不受更深维度的制约，可以随意给“青”与“春天”画等号。在这样的译者眼里，彩云追月无非就是晚间多云。这样懒惰的翻译手法（姑且称为“手法”）在这里导致的结果却是舍近求远，弃“青”字不用而绕道spring，实属荒唐可笑。 （中国翻译研究院） PREVIOUS 英语口语 | “拖后腿”英语怎么说？ NEXT 伍迪·艾伦单口喜剧 | 大师雷纳尔多 The Great Renaldo搜索： 推荐关注 最新文章 热门标签 CATTI真题 CATTI经验 CATTI考试大纲 GRE词汇精讲 IELTS雅思词汇精讲 TOEFL托福词汇精讲 专八词汇精讲 伍迪·艾伦单口喜剧 北京周报英语热词 双语全文 双语阅读 唯美爱情英语名言 图说英语词汇 好书推荐 小词详解 文学翻译 熟词僻义 白皮书 经典台词 美国习惯用语 美国建国史话 美国文化 翻译研究 考研词汇精讲 英国文化 英文美句五则 英文诗歌 英文读物 英语习语 英语俚语 英语写作 英语口语 英语名言 英语幽默 英语演讲 英语漫画 英语热词 英语短篇小说 英语脑筋急转弯 英语词源 词汇22000 词汇辨析

将“踏青”译为spring outing的例子充斥网络，这样翻译乍看好像没什么问题，但进一步推敲后不难发现，这么处理最大的问题是丢失了原文的画面感。此外，outing的使用并非无懈可击。 “踏青”这个词首先让人想到青绿色的草地，甚至还会让人闻到草香。“青”字传递出春天的色彩和其代表的勃发生机，融入春天的色彩，感受春日的活力是“踏青”的魅力所在。反观spring outing却没有明确的色彩元素。诚然，spring这个词绝非灰暗，也会让人有美好的联想，但是同“踏青”相比，这种联想是混杂、抽象的。“踏青”中的“青”给人的形象要具体、鲜明的多。在具体行为方面，“踏青”是内容明确的步行活动，spring outing是春日外出游玩，包括“踏青”，但也不限于“踏青”。 “青”字具体、鲜明的另一面是含蓄。用青草比喻春天虽然是cliché，但也比直接写出spring更具美感与诗意。这种清晰与含蓄看似矛盾的共存让“青”字意义丰富。翻译的时候如果没能意识到这一点，随意替换处理的话，原文就会被削弱，被short changed。 Spring outing中的outing很有意思，一般来讲，这个词的意思是短途户外旅行，但在一些权威词典里，它还有一些限制或扩展。 根据《剑桥词典》，outing必须是一群人的行为，目的除了游玩还可以是教学。从第一个例句可以看出，outing的目的地也可以是室内场所。如果严格按照该词典的定义审视spring outing的话，outing并不能准确翻译出“踏青”中的“踏”，排除了个人踏青的行为，让踏青的目的变得不明确。 此外，outing作为名词还有一个和“踏青”没什么关系的意思，不影响本文对于“踏青”的分析，但也可以了解一下： 翻译“踏青”并不难（比如strolling on grass或the green stroll,），把“青”译成spring让人困惑。一个合理的解释可能是译者缺乏对于原文的敬畏，不去思考原文含义、给人的联想与暗示，只停留在文字最表面、最肤浅的层面，在翻译时也就不受更深维度的制约，可以随意给“青”与“春天”画等号。在这样的译者眼里，彩云追月无非就是晚间多云。这样懒惰的翻译手法（姑且称为“手法”）在这里导致的结果却是舍近求远，弃“青”字不用而绕道spring，实属荒唐可笑。 （中国翻译研究院）

A. 相同处 hope to do √ wish to do √ hope (that)从句 √ wish （that）从句 √ wish sb to do √ hope sb to do × B. 不同处 作者：根深老师讲英语链接：https://www.zhihu.com/question/306869297/answer/559498832来源：知乎著作权归作者所有。商业转载请联系作者获得授权，非商业转载请注明出处。 1. wish作为及物动词，可接名词或代词作宾语，hope则不能。 Do you wish a pen or a book? 2. wish能接双宾语表示祝愿，hope则不能。 I wish you […]

美伊之间的《壮志凌云》 It was a scene reminiscent of a classic ‘Top Gun’ moment, only this wasn’t Hollywood; this was the stark reality of air superiority and stealth technology at work. A decade ago, the sky became an unassuming stage for a stealthy dance between the […]

为什么是Tell a story 上周英语的家庭作业有个Tell a story的填空/选择，忘记了.这里说下say、tell、speak、talk这四个常考易混淆单词的区别.第①组：say & tell，这两个词之后可以表示谈话的“细节”。 第②组：speak & talk，不能表示谈话的“细节”。 而“细节”是什么意思呢？举一个例子： The weatherman said it would rain today.（天气预报员说今天会下雨。） 上句中的“it would rain today”是天气预报员所讲述的具体内容，也就是所谓的“细节”。 以上是从用法上来讲区别，有点眼花缭乱. 从语源上更好理解为什么”讲故事”,到了英文变成Tell a story. Tell德语语源=Reckon/Recken=延申; 演奏. 有没有记得国外的卡通片里都有个巫师什么的,大家围坐一起,只有巫师在Perform a story-表演/演奏故事. 这就是为什么讲故事, 英文是Tell a story/Play a story